Пишите, мы на связи
УЗЛЫ ПОКОЛЕНИЙ: ЧАСТЬ IV (южный стрелец -северный близнец).
Рождённые яркими, агрессивными и мудрыми решили стать разумными.
ДАТЫ РОЖДЕНИЯ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ ПОКОЛЕНИЯ:
4 декабря 1945 - 2 августа 1947
26 августа 1964 - 19 февраля 1966
17 марта 1983 - 11 сентября 1984
14 октября 2001 - 14 апреля 2003
ТИПИЧНЫЙ ШАБЛОН ПОВЕДЕНИЯ:
- движение к масштабам, высотам, глубинным и запретным истинам;
- значима роль иностранного языка;
- привычка направлять, советовать, помогать и благодетельствовать;
- если не повезло с интеллектуальной семьёй на старте, то человек часто разменивает себя на пустые понты и шмотничество, служит затычкой в каждой бочке, напяливает инфантильную корону на голову;
ПРИЗНАК БУДУЩИХ ПРОБЛЕМ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ ЖИЗНИ, КОТОРЫЙ МОЖНО ЗАМЕТИТЬ УЖЕ В 28-30:
- человек перестаёт учиться ("я и так всё знаю, хорош уже");
- корона моральных принципов мешает видеть возможности;
- совесть глушит свободу действовать;
- раздача советов там, где их никто не просит;
- высокомерное критиканство в условиях слепоты к личным недостаткам;
- слепой фанатизм в адрес религии, учения и т.п.;
- поиск миссий и предназначений в ущерб семейной реализации, режиму дня, труду и гигиене;
- игра в "я же мать, посвящу себя семье", сопровождающаяся маниакальным затаскиванием детей по кружкам, потерей собственных интересов, которые замещаются сплетнями, сериалами и бесконечными прокрутками лент соцсетей;
ПРИЗНАК БУДУЩИХ ПОБЕД, КОТОРЫЙ МОЖНО ЗАМЕТИТЬ УЖЕ В 28-30:
- дети есть и хочется ещё, параллельно с собственной реализацией;
- 2-3 языка в активном использовании;
- система целевых векторов с первым шагом "я сделаю первый шаг в ...";
- инфопоток книг и курсов с пониманием, что они паззлы единой мозаики;
- роль автора, человек сам генерирует контент, а не только потребляет его;
- к человеку регулярно обращаются за советом и экспертной оценкой окружающие;
ВЕДУЩАЯ КАРМИЧЕСКАЯ ЛИНИЯ:
- от абстрактной глобальной стратегии к реальным локальным действиям;
- от убеждённости и веры к экспериментам критического мышления;
ПЕРВЫЕ ШАГИ В САМОРЕАЛИЗАЦИИ:
- неплохо вписываются в социум, но в отличие от южного узла в козероге, людям с таким узлом, как правило, тесно, пресно и скучно в рамках классического тоннеля "матка-садик-школа-институт-работа-огород-телевизор-поликлиника-могила";
- часто просыпаются, получают второе дыхание персональной философии в 23-24;
- часто играют в первое образование (юрфак, языки, культурология, геологоразведка и география, мировая экономика), полученное в коматозе для мамы, чтобы затем пойти сразу на второе, которое будет использоваться для построения карьеры;
- мужчины часто дерзят и борзят, включают авантюриста (военная служба, сцена, спорт), чтобы к 30 превратиться в овощ, уныло прицепленный к семье, прошлым достижениям или корпорации;
- в худшем случае всю жизнь ищут себя "я такой необыкновенный / духовная, мне не место в этой убогой стране на этой инвалидской работе";
КОМПЕНСАЦИЯ КАРМИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ В 18-19 / 36-37 лет:
- публичные выступления и авторство текстов;
- эмиграция и/или жизнь на 2 страны;
- научная и/или общественная деятельность;
- освоить новый вид передвижения (от беготни марафонов и езды на лошади до акваланга);
- вступать в дискуссии и разъяснять свою мораль и идеалы простым языком;
ВЫВОД ПО МИССИИ:
- одна из самых лёгких ввиду семантического единства энергий юпитера и меркурия;
- миссия нередко выполняется на автопилоте сократовским кульбитом из роли учителя в ученика и обратно;
ПРИМЕРЫ ИЗ ЖИЗНИ:
Илья Ковальчук решил реализовать диспозитор южного узла юпитер через эмиграцию, а соединение урана - "в лоб" через соответствующий вид спорта, хоккей.
Тимати встал на фундамент своего узла через роскошь юпитера, подключив эпатаж и медийность урана.
--—
Приведённые стратегии и ориентиры грешат некоей долей абстракции и могут быть перепрошиты индивидуальными показателями карты. Перед тем, как возразить "а у меня", не забудьте посмотреть бесплатную "Азбуку астролога" , которая ответит на большинство возникших вопросов.
А оставшиеся непонимания мы окончательно развеем на новом вебинаре "Миссия выполнима" .
